实验 突破
深度解析教材核心实验，掌握原理、步骤与考点
水的沸腾、石蜡熔化
观察水的沸腾和石蜡熔化，认识物理变化——没有新物质生成。
查看详情氢氧化钠与硫酸铜反应
观察蓝色沉淀生成，认识化学变化——有新物质生成。
查看详情大理石与稀盐酸反应
观察大理石与盐酸反应产生气泡，认识化学变化。
查看详情氧气与二氧化碳的性质比较
比较O₂和CO₂的物理性质与化学性质，学习扇闻法。
查看详情固体试剂的取用
学习块状固体（镊子）和粉末状固体（药匙）的取用方法。
查看详情澄清石灰水与酚酞、碳酸钠与盐酸
学习液体试剂取用，观察酚酞遇碱变红、碳酸钠与盐酸反应。
查看详情氢氧化钠与硫酸铜反应后加热
学习加热试管中液体的方法，观察蓝色沉淀加热变黑。
查看详情玻璃仪器的洗涤
学习试管洗涤方法，掌握洗净标准——水既不聚成水滴也不成股流下。
查看详情蜡烛及其燃烧的探究
全面观察蜡烛点燃前、燃烧时、熄灭后的现象，学会细致观察与描述。
查看详情测定空气中氧气含量
利用红磷燃烧消耗氧气，通过水面上升测定O₂约占空气体积的1/5。
查看详情带火星木条复燃
带火星木条伸入氧气中复燃，这是检验氧气的常用方法。
查看详情木炭在空气和氧气中燃烧
比较木炭在空气和氧气中燃烧，氧气浓度越大燃烧越剧烈。
查看详情硫在空气和氧气中燃烧
硫在空气中淡蓝色火焰，在氧气中蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体。
查看详情铁丝在氧气中燃烧
铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体Fe₃O₄。
查看详情加热高锰酸钾制取氧气
加热KMnO₄制O₂，掌握查→装→定→点→收→离→熄的操作顺序。
查看详情过氧化氢分解中MnO₂的作用
探究MnO₂加速H₂O₂分解，理解催化剂\"一变两不变\"的概念。
查看详情氧气的实验室制取与性质
学习加热高锰酸钾制取氧气的方法，验证氧气的助燃性。
查看详情品红在水中扩散
品红在水中扩散，证明分子在不断地运动。
查看详情分子运动现象（氨水+酚酞）
氨分子运动使酚酞变红，证明分子在不断运动，氨水显碱性。
查看详情明矾净水
明矾使水中悬浮杂质沉降，是净水的重要步骤。
查看详情过滤操作
学习\"一贴二低三靠\"的过滤操作，分离不溶性固体与液体。
查看详情蒸馏
蒸馏是净化程度最高的方法，可获得蒸馏水（纯净物）。
查看详情氢气燃烧
氢气燃烧产生淡蓝色火焰，生成水，点燃前必须验纯。
查看详情电解水实验
电解水证明水由H、O元素组成，正氧负氢，体积比1:2。
查看详情水的组成及变化的探究
通过氢气燃烧和电解水实验，探究水的组成。
查看详情质量守恒定律探究（铜+氧气）
密闭装置中加热铜粉，验证反应前后质量相等。
查看详情质量守恒定律探究（铁+硫酸铜）
铁与CuSO₄溶液反应，验证反应前后质量相等。
查看详情碳酸钠与盐酸反应
敞口容器中反应，质量减小是因为CO₂逸出，不违背质量守恒定律。
查看详情镁条燃烧
镁条燃烧质量增大，因为空气中O₂参加反应，不违背质量守恒定律。
查看详情木炭/活性炭的吸附性
木炭吸附红墨水色素，证明其具有疏松多孔结构和吸附能力。
查看详情木炭还原氧化铜
木炭在高温下还原CuO，证明木炭具有还原性。
查看详情倾倒二氧化碳
CO₂倒入烧杯使蜡烛自下而上熄灭，证明CO₂密度比空气大且不支持燃烧。
查看详情二氧化碳的溶解性
塑料瓶变瘪证明CO₂能溶于水（1体积水溶解约1体积CO₂）。
查看详情二氧化碳与水反应（石蕊实验）
紫色石蕊纸花喷水后放入CO₂中变红，证明CO₂与水反应生成碳酸。
查看详情二氧化碳的实验室制取
选择仪器设计CO₂制取装置，比较与O₂制取装置的异同。
查看详情二氧化碳的实验室制取与性质
练习CO₂的制取和向上排空气法收集，验证CO₂的性质。
查看详情燃烧的条件探究
通过白磷与红磷对比实验，探究燃烧的三个条件。
查看详情简易灭火器的设计与制作
利用Na₂CO₃与盐酸反应产生CO₂，设计灭火器，探究灭火原理。
查看详情生石灰与水反应放热
CaO与H₂O反应放出大量热，是典型的放热反应，用于自热食品。
查看详情甲烷燃烧
甲烷燃烧产生蓝色火焰，生成CO₂和H₂O，点燃前必须验纯。
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